“Djeca s autizmom u redovnim školama uglavnom loše prolaze, ne zato što nemaju dovoljne intelektualne kapacitete. Prolaze loše jer nemaju adekvatni obrazovni program. Prolaze loše jer škole koje autističnu djecu primaju, da zadovolje formu i da se mogu pohvaliti poticanjem inkluzije, očekuju da se ta ista autistična djeca u školi ponašaju poput sve druge “obične” djece, umjesto da imaju razumijevanja za njihovu različitost.”

Ono što nama odraslima izgleda jednostavno, djeci često pričinja teškoće

Iskoristite vrijeme Uskrsa, bacite se na bojanje i ukrašavanje zajedno s djecom.  Jaja – kuhana i ispuhana, drvena i prava – grane, papiri, ruke i lice… Sve je dozvoljeno, dapače – dobrodošlo!