UČIMO OPAŽATI

UČIMO OPAŽATI     Pripremite se za školu!

opažanje i snalaženje u prostoru (4 – 7 g.)

Željka Vučinić

Vježbenica UČIMO OPAŽATI je praktični radni materijal, nastao u višegodišnjem radu s djecom predškolskog i školskog uzrasta, temeljen na vježbama vizualne percepcije i prostorne orijentacije. Namijenjena je roditeljima, odgojiteljima, učiteljima razredne nastave i defektolozima pri radu s djecom od 4 do 7 god. starosti. Na tridesetak stranica s oko stotinu brižno odabranih primjera u funkciji je razvoja sposobnosti promatranja i zapažanja detalja; pozornosti i koncentracije; točnosti i preciznosti; pojmova o oblicima, veličinama i relacijama; snalaženja u prostoru, mišljenja i govora; povjerenja u osobne sposobnosti.

Cijena: kn 25.00

ID = 003

ISBN = 9789539662613

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 30

Uvez = meki

 

 

PRIPREMI SE ZA ŠKOLU !

pripremi_se_za_skolu

Katica Puškarić

Vježbenica PRIPREMI SE ZA ŠKOLU! namijenjena je djeci od 6 do 8 godina, znači predškolcima i prvo školcima, a sadrži zadatke koji će potaknuti razvoj većine, u pripremi i polasku u školu, nužnih i neizostavnih zadataka. Vježbe su sastavljene tako da je u rješavanju parnih zadataka potrebno više razmišljanja i zaključivanja, a u rješavanju neparnih zadataka ima više grafomotorike, ali istovremeno se u rješavnju svih zadataka traže i razmišljanje i zaključivanje, koncentracija, uočavnje prostornih odnosa, koordinacija oko-ruka, fina motorika, točnost i preciznost. Kroz ponuđene zadatke dijete će vježbajući postati slobodnije i spretnije u razmišljanju i zaključivanju, kao i u dodiru s olovkom i papirom, što će pridonijeti lakšem savladavanju školskog programa koji uključuje usvajanje vještina čitanja i pisanja i mnogih novih saznanja.

Cijena: kn 35.00

ID = 007

ISBN = 9789539662699

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 32

Uvez = meki

 

 

POKUŠAJ NEŠTO NOVO

POKUŠAJ NEŠTO NOVO     Pripremite se za školu!

Vesna Hrvoj, Katica Puškarić

Ova vježbenica zamišljena je i izrađena kao nastavak i nadogradnja vježbenice POKAŽI ŠTO ZNAŠ, iako se jednako kvalitetno može upotrebljavati i odvojeno. Cilj joj je poticati sposobnost koncentracije, percepcije, shvaćanja i utvrđivanja znanja o prostornim odnosima, usavršavanja koordinacije oko-ruka, te ustrajnosti i osjećaja zadovoljstva nakon dovršenog zadatka. Zadaci su teži, zahtjevniji i poredani po težini. Vježbenica je namijenjena djeci predškolskog i ranog školskog uzrasta, tj. od 6 god. nadalje, kako bi lakše svladavala grafomotorne vještine. Mogu ih koristiti i mlađa djeca, koja su na tom području nešto naprednija od svojih vršnjaka.

Cijena: kn 25.00

ID = 005

ISBN = 9789539667694

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 30

Uvez = meki

 

 

ISKRICA – Vježbenica za vizualnu percepciju, diskriminaciju i orijentaciju

ISKRICA - Vježbenica za vizualnu percepciju, diskriminaciju i orijentaciju     Pripremite se za školu!

Radmila Zeba

Pažnja, vizualna percepcija i orijentacija vještine su važne u svakoj djelatnosti i aktivnosti kojom se čovjek bavi, a predstavljaju i predintelektualne vještine važne u procesu učenja i potrebne za uspješno savladavanje čitanja, pisanja i računanja. Koncentracija pažnje omogućava djetetu usmjerenost na određenu aktivnost u određenom vremenskom periodu, bez obzira na smetajuće faktore. Percepcija predstavlja stvaranje predodžbi u svijesti na temelju informacija iz okoline, znanja i iskustva o svijetu koji nas okružuje. Vizualna percepcija je važna u procesu čitanja i pisanja jer je nužno da dijete uočava i razlikuje različite oblike, boje i veličine te njihov međusobni položaj i djelovanje u prostoru i vremenu. Također je važna percepcija vlastitog tijela kao i orijentacija na vlastitom tijelu posebice na relaciji lijevo-desno i gore-dolje kao jedan od uvjeta procesa čitanja i pisanja koje se izvode odozgo prema dolje i sa lijeva na desno.
Ova vježbenica koncipirana je upravo tako da razvija i poboljšava te vještine, uključujući i sposobnost slušanja te auditivnu percepciju i razumijevanje verbalnih uputa, od jednosložnih do višesložnih, usvajanje pojma broja i količine, učenje osnovnih boja i njihovo vizualno razlikovanje, učenje oblika i veličina, bogateći istovremeno riječnik i govorno-jezično izražavanje, pamćenje i mišljenje.
Vježbenica je namijenjena djeci od 4-6 godina kao psiholingvistička priprema u okviru opće pripreme za školu u vrtićima, kao pomoćno sredstvo u tretmanu govorno-jezičnih teškoća s ciljem razvoja subgovorno-jezičnih funkcija, te djeci rane školske dobi koja imaju teškoća u čitanju i pisanju zbog nedovoljne razvijenosti ovih vještina.
Crno-bijela tehnika omogućava preslikavanje likova, a zbog jednostavnosti strukture likova i lakoće vizualnog zapamćivanja, omogućavaju različite varijacije oblik i veličina, bojanje i izrezivanje te apliciranje u neke druge sadržaje.

Cijena: kn 59.00

Cijena u web shopu = 39,00 Kn

ID = 029

ISBN = 97895396878178

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 72

Uvez = meki

 

 

HOĆU – MOGU

Pripremite se za školu!

Željka Vučinićhoću mogu

Vizualna percepcija je uključena u gotovo sve naše aktivnosti (oblačenje, jelo, hodanje, prepoznavanje objekata na osnovu vida…). Dijete preko vizualnog iskustva uči o predmetima iz okoline. Sposobnost točnog percipiranja omogućuje mu učenje pisanja, čitanja, spajanja slogova, računanja i izvršavanja svakog zadatka koji zahtijeva točno prepoznavanje i reprodukciju vizualnih simbola. Najsnažniji razvoj vizualne percepcije odvija se u dobi između 3,5 i 7,5 godina.
No, mnoga djeca imaju poteškoće baš u razvoju vizualne percepcije, pa se javljaju poteškoće u prepoznavanju predmeta i njihovih odnosa u prostoru i bez obzira na kognitivni nivo, takva djeca imaju probleme u učenju.

Sposobnost razlikovanja slova, istih po formi, ali različitih po položaju ( npr.: b i d, u i n), te sposobnost prepoznavanja slova u riječi i riječi u rečenici, ovisi o normalnom razvoju percepcije.

Vizualno- motorička koordinacija i dobro usmjereni pokreti očiju osnova su za čitanje, a dobra koordinacija ruke i oka neophodna je za pisanje. Sposobnost uočavanja figura na pozadini neophodna je za analizu riječi i fraza, bez čega je nemoguće čitanje.

Dijete koje ima problem u bilo kojem od navedenih područja, često ima poteškoća u savladavanju školskog gradiva, a poteškoće su najviše izražene u procesu čitanja.

Vježbe u ovoj vježbenici obuhvaćaju sva područja koja su bitna u razvoju vizualne sposobnosti i motorike djeteta: koordinacija oko-ruka, percepcija lika i pozadine, razvrstavanje oblika i veličina, zadržavanje pažnje, skriveni likovi, slični i različiti detalji, spajanje točaka, uočavanje količina, motorne sekvence – ponavljanje.
Vježbe su namijenjene djeci od 4-7 godina, kao primjereno sredstvo za poticanje vještina potrebnih za uspješno svladavanje školskog programa, ali i djeci koja imaju teškoće u navedenim područjima.

Cijena: kn 30.00

ID = 009

ISBN = 9789536878093

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 40

Uvez = meki

 

 

DO ŠKOLE KROZ GODIŠNJA DOBA

do škole kroz godišnje doba   Pripremite se za školu!

vježbenica u stihovima

Katica Puškarić

Vježbenica DO ŠKOLE KROZ GODIŠNJA DOBA, pisana je u stihovima, a namijenjena je djeci od 5 godina do polaska u školu kako bi potaknula razvoj većine potrebnih područja: slušnog i vidnog uočavanja, uočavanja prostornih odnosa, koordinacije oko-ruka, fine motorike, točnosti i preciznosti, logičkog zaključivanja i koncentracije, ali istovremeno služe za usvajanje osnovnih pojmova iz prirode i društva. Vježbajući kroz ponuđene zadatke, dijete će biti slobodnije u dodiru s olovkom i papirom, ali i u razmišljanju i zaključivanju, što će mu pomoći u školi prilikom usvajanja pisanja i uključivanja u proces programskog usvajanja znanja.

Cijena: kn 30.00

ID = 006

ISBN = 9789539662675

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 40

Uvez = meki

 

 

 

 


kosarica