Vježbe koncentracije 1

Mirjana Martan:

Vježbe koncentracije 1

CD-Koncentracija1-1

 

Poticajne interaktivne igre za razvijanje i uvježbavanje koncentracije i pažnje te razvijanje različitih sposobnosti (zapažanje, kratkoročno i dugoročno pamćenje, zaključivanje i dr.) na djeci zabavan i prihvatljiv način.

CD Vježbe koncentracije omogućuje interaktivno vježbanje koncentracije te usvajanje drugih funkcionalnih vještina: pažnju, percepciju, analizu, sintezu, mišljenje, pamćenje i zaključivanje.

 

ID = 3337

Cijena = 69,00 Kn

EAN = 3859892154226

Format = CD

Uvez = kutija

Bistro dijete

Dr. R. C. Woolfson:

BISTRO DIJETE: Razumijevanje i poticanje razvoja vašeg djeteta

 

Sadržaj knjige odnosi se na djecu od 2 i pol godine do 5 godina. Stručni savjeti jednog od vodećih dječjih psihologa pomoći će čitatelju da prepozna dječje prirodne talente i potakne njihov razvoj. Priručnik donosi praktične prijedloge za aktivnosti koje potiču razvoj niza različitih vještina i sposobnosti. U posebnim tablicama navode se savjeti za koordinaciju oka i ruke, o jeziku, učenju, kretanju i dječjem socijalnom i emocionalnom razvoju. Knjiga je tiskana na visokokvalitetnom papiru i ilustrirana s više fotografija u bolji.
Iz sadržaja: Nasljeđe ili odgoj; Neverbalna komunikacija; Odvikavanje od mokrenja noću u krevet; Poticanje pristojnosti; Sramežljivost; Prijateljstva; Rivalstvo među braćom; Vrtić; Razlike između spolova; Priprema za malu školu; Problemi u školi; Posebne potrebe

ID = 1050

Cijena = 168,00 Kn

 

Bistro dijete

Matematička bajka – vježbenica + CD

Matematicka bajka malaMatematika uključuje niz znanja kojih obično postajemo svjesni tek s početkom školovanja. No, mnogo je činjenica i postupaka koje djeca usvajaju znatno prije polaska u školu. Neka djeca to čine lako i tada vrlo često ne uočavamo sastavne dijelove niti važnost svih procesa, a kod neke djece se može uočiti nerazumijevanje temeljnih matematičkih pojmova i problemi s matematičkim mišljenjem. Uvježbavanje matematike kroz različite i ciljane zadatke pridonosi usvajanju matematičkih znanja kod djece s odgovarajućom razinom spremnosti, a kod djece s teškoćama može biti osnova ili pomoć pri oblikovanju postupaka za uspješnije usvajanje matematike. Upravo je to namjera ovih zadataka: namijenjeni su uvježbavanju znanja koja pripadaju u tzv. početnu matematiku i uključuju dio predvještina, kao i dio znanja koja se usvajaju tijekom prvoga razreda osnovne škole. Na lagan način, uz pomoć ili samostalno, djeca mogu provjeriti ili vježbati matematičke osnove prateći slijed danih zadataka. Vježbenica može poslužiti i kao osnova za kreativne matematičke aktivnosti koje roditelj ili druge osobe koje se bave s djetetom, mogu domisliti u svrhu poticanja matematičkog mišljenja, matematičkog jezika i drugih aspekata matematike.

 

Cijena = 49,00 Kn

ID 1206

RADNA BILJEŽNICA ZA RAD S OSOBAMA S AFAZIJOM II

Višnja Akrap Kotevski:

Ova radna bilježnica  nastavak je i na neki način nadopuna prethodnoj, a namijenjena je , najvećim dijelom logopedima koji se bave rehabilitacijom osoba s afazijom.

Bilježnicu mogu koristiti i osobe s afazijom samostalno ili uz pomoć svoje obiteji ili skrbnika u radu kod kuće, najbolje  prema savjetima logopeda, ili u razdobljima kad im  logopedska pomoć izostane, te time nadomjestiti ili nadopuniti stručno vođene  govorne vježbe.

Radna bilježnica sadrži vježbe koje prate najčešće govorno – jezične teškoće osoba s afazijom i cilj im je ublažiti ih i umanjiti, te time poboljšati govornu komunikaciju osoba s afazijom.

U tu svrhu načinjeni  zadaci podijeljeni  su u tri skupine:

–           Tematske i opće vježbe asocijacija s pojmovima iz svakodnevnog života

–           Vježbe čitanja i pisanja  s  provjerom razumijevanja pročitanog teksta

–           Vježbe semantike koje uključuju zadatke o značenju različitih pojmova

Navedene vježbe izabrane su iz mnoštva autorskih zadataka nastalih tijekom dugogodišnjeg rada s osobama s afazijom, a svojom su  primjenom pokazale da ciljano  doprinose ublažavanju govorno – jezičnih teškoća.

 

ID 032

Cijena = 70,00 Kn

PONUDA

RADNA BILJEŽNICA ZA RAD S OSOBAMA S AFAZIJOM + RADNA BILJEŽNICA ZA RAD S OSOBAMA S AFAZIJOM II

KOMPLET = 100,00 Kn

RAD S OSOBAMA S AFAZIJOM

RAD S OSOBAMA S AFAZIJOM ID broj: 021

RADNA BILJEŽNICA

Višnja Akrap Kotevski

Ova bilježnica nema namjeru poučavati i docirati, već pomoći svima onima koji se bave rehabilitacijom osoba s afazijom – u prvom redu logopedima, ali i onim članovima obitelji koji se trude podržati svoje bližnje u prevladavaju govorno-jezičnih barijera.

Ona je plod dugogodišnjeg iskustva u rehabilitaciji afazija i traženju najboljih puteva za ostvarivanje rehabilitacijskih ciljeva. Bilježnica pomaže u rješavanju konkretnih jezičnih teškoća, koje su često jednake u različitim tipovima afazije. Kao što i sama autorica u uvodnom dijelu kaže, ove su vježbe samo baza koja se može proširivati i obogaćivati jednakim ili sličnim primjerima i time omogućiti dulje i temeljitije uvježbavanje pojedinih jezičnih segmenata.

Podijeljena je u više poglavlja prema vrsti problema i mogućim pristupima njihovom rješavanju.

Cijena: kn 70.00

UČIMO OPAŽATI

UČIMO OPAŽATI     Pripremite se za školu!

opažanje i snalaženje u prostoru (4 – 7 g.)

Željka Vučinić

Vježbenica UČIMO OPAŽATI je praktični radni materijal, nastao u višegodišnjem radu s djecom predškolskog i školskog uzrasta, temeljen na vježbama vizualne percepcije i prostorne orijentacije. Namijenjena je roditeljima, odgojiteljima, učiteljima razredne nastave i defektolozima pri radu s djecom od 4 do 7 god. starosti. Na tridesetak stranica s oko stotinu brižno odabranih primjera u funkciji je razvoja sposobnosti promatranja i zapažanja detalja; pozornosti i koncentracije; točnosti i preciznosti; pojmova o oblicima, veličinama i relacijama; snalaženja u prostoru, mišljenja i govora; povjerenja u osobne sposobnosti.

Cijena: kn 25.00

ID = 003

ISBN = 9789539662613

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 30

Uvez = meki

 

 

PRIPREMI SE ZA ŠKOLU !

pripremi_se_za_skolu

Katica Puškarić

Vježbenica PRIPREMI SE ZA ŠKOLU! namijenjena je djeci od 6 do 8 godina, znači predškolcima i prvo školcima, a sadrži zadatke koji će potaknuti razvoj većine, u pripremi i polasku u školu, nužnih i neizostavnih zadataka. Vježbe su sastavljene tako da je u rješavanju parnih zadataka potrebno više razmišljanja i zaključivanja, a u rješavanju neparnih zadataka ima više grafomotorike, ali istovremeno se u rješavnju svih zadataka traže i razmišljanje i zaključivanje, koncentracija, uočavnje prostornih odnosa, koordinacija oko-ruka, fina motorika, točnost i preciznost. Kroz ponuđene zadatke dijete će vježbajući postati slobodnije i spretnije u razmišljanju i zaključivanju, kao i u dodiru s olovkom i papirom, što će pridonijeti lakšem savladavanju školskog programa koji uključuje usvajanje vještina čitanja i pisanja i mnogih novih saznanja.

Cijena: kn 35.00

ID = 007

ISBN = 9789539662699

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 32

Uvez = meki

 

 

POKUŠAJ NEŠTO NOVO

POKUŠAJ NEŠTO NOVO     Pripremite se za školu!

Vesna Hrvoj, Katica Puškarić

Ova vježbenica zamišljena je i izrađena kao nastavak i nadogradnja vježbenice POKAŽI ŠTO ZNAŠ, iako se jednako kvalitetno može upotrebljavati i odvojeno. Cilj joj je poticati sposobnost koncentracije, percepcije, shvaćanja i utvrđivanja znanja o prostornim odnosima, usavršavanja koordinacije oko-ruka, te ustrajnosti i osjećaja zadovoljstva nakon dovršenog zadatka. Zadaci su teži, zahtjevniji i poredani po težini. Vježbenica je namijenjena djeci predškolskog i ranog školskog uzrasta, tj. od 6 god. nadalje, kako bi lakše svladavala grafomotorne vještine. Mogu ih koristiti i mlađa djeca, koja su na tom području nešto naprednija od svojih vršnjaka.

Cijena: kn 25.00

ID = 005

ISBN = 9789539667694

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 30

Uvez = meki

 

 

HOĆU – MOGU

Pripremite se za školu!

Željka Vučinićhoću mogu

Vizualna percepcija je uključena u gotovo sve naše aktivnosti (oblačenje, jelo, hodanje, prepoznavanje objekata na osnovu vida…). Dijete preko vizualnog iskustva uči o predmetima iz okoline. Sposobnost točnog percipiranja omogućuje mu učenje pisanja, čitanja, spajanja slogova, računanja i izvršavanja svakog zadatka koji zahtijeva točno prepoznavanje i reprodukciju vizualnih simbola. Najsnažniji razvoj vizualne percepcije odvija se u dobi između 3,5 i 7,5 godina.
No, mnoga djeca imaju poteškoće baš u razvoju vizualne percepcije, pa se javljaju poteškoće u prepoznavanju predmeta i njihovih odnosa u prostoru i bez obzira na kognitivni nivo, takva djeca imaju probleme u učenju.

Sposobnost razlikovanja slova, istih po formi, ali različitih po položaju ( npr.: b i d, u i n), te sposobnost prepoznavanja slova u riječi i riječi u rečenici, ovisi o normalnom razvoju percepcije.

Vizualno- motorička koordinacija i dobro usmjereni pokreti očiju osnova su za čitanje, a dobra koordinacija ruke i oka neophodna je za pisanje. Sposobnost uočavanja figura na pozadini neophodna je za analizu riječi i fraza, bez čega je nemoguće čitanje.

Dijete koje ima problem u bilo kojem od navedenih područja, često ima poteškoća u savladavanju školskog gradiva, a poteškoće su najviše izražene u procesu čitanja.

Vježbe u ovoj vježbenici obuhvaćaju sva područja koja su bitna u razvoju vizualne sposobnosti i motorike djeteta: koordinacija oko-ruka, percepcija lika i pozadine, razvrstavanje oblika i veličina, zadržavanje pažnje, skriveni likovi, slični i različiti detalji, spajanje točaka, uočavanje količina, motorne sekvence – ponavljanje.
Vježbe su namijenjene djeci od 4-7 godina, kao primjereno sredstvo za poticanje vještina potrebnih za uspješno svladavanje školskog programa, ali i djeci koja imaju teškoće u navedenim područjima.

Cijena: kn 30.00

ID = 009

ISBN = 9789536878093

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 40

Uvez = meki

 

 

DO ŠKOLE KROZ GODIŠNJA DOBA

do škole kroz godišnje doba   Pripremite se za školu!

vježbenica u stihovima

Katica Puškarić

Vježbenica DO ŠKOLE KROZ GODIŠNJA DOBA, pisana je u stihovima, a namijenjena je djeci od 5 godina do polaska u školu kako bi potaknula razvoj većine potrebnih područja: slušnog i vidnog uočavanja, uočavanja prostornih odnosa, koordinacije oko-ruka, fine motorike, točnosti i preciznosti, logičkog zaključivanja i koncentracije, ali istovremeno služe za usvajanje osnovnih pojmova iz prirode i društva. Vježbajući kroz ponuđene zadatke, dijete će biti slobodnije u dodiru s olovkom i papirom, ali i u razmišljanju i zaključivanju, što će mu pomoći u školi prilikom usvajanja pisanja i uključivanja u proces programskog usvajanja znanja.

Cijena: kn 30.00

ID = 006

ISBN = 9789539662675

Format = 29,50×24,00

Broj stranica = 40

Uvez = meki

 

 

 

 


kosarica