Ova zbirka igara ponajprije treba poslužiti učiteljima koji rade u produženom boravku i cjelodnevnoj školi za kvalitetno organiziranje i provođenje slobodnog vremena učenika. No može poslužiti i učiteljima tjelesne i zdravstvene kulture te odgajateljima u vrtiću, koji se dijelom igara mogu koristiti uz određene prilagodbe uzrastu djece. Svakako bi bilo dobro da je upotrebljavaju i roditelji. Današnjoj djeci treba pokazati da postoje drukčije i bolje igre od onih koje im nudi računalo, mobitel, PlayStation. Svi koji se bave odgojem i obrazovanjem pozvani su da pokušaju vratiti igru u dječji svijet. Naučite djecu kako se igrati i igrajte se s njima!
Razdoblje od rođenja do treće godine izuzetno je važno u razvojnom smislu. Upravo u tim godinama počinju se razvijati sve djetetove sposobnosti, mišljenje, emocije i govor, a mozak je najsposobniji za razvoj. Stoga knjiga sadrži najrazličitije igre za poticanje tjelesnog, intelektualnog i emocionalnog razvoja od rođenja do 3 godine: od zabavnih pjesmica za bebe i mališane, zagonetaka, igrokaza, igara do aktivnosti za svaki od 36 „razvojnih“ mjeseci. Sve su aktivnosti razdijeljene po mjesecima. Zajednička im je svrha poduprijeti razvoj različitih sposobnosti u pravo vrijeme, te pomoći mališanu u prvim koracima otkrivanja životnih interesa. Ovdje su na jednom mjestu skupljene motoričke, glazbene i kreativne igre, igre za razvoj govornih i mentalnih vještina. Neke od njih već stoljećima obavljaju svoje razvojne zadaće. Druge su sasvim mlade, nastale na temelju rezultata suvremenih znanstvenih istraživanja. No, sve izvrsno služe istom cilju: razvoju i zabavi vašeg mališana.
Zabavne igre i aktivnosti pomažu djetetu u razvoju govora, upoznaju ga s bogatstvom jezika, proširuju znanja i vidike, uče razmišljati i lijepo se izražavati. Dobro je poznato da mala djeca najviše od svega na svijetu vole igru. Zato u procesu poticanja njihova govorno-jezičnog razvoja trebamo koristiti posebno razrađene logopedske igre, koje služe razvijanju slušne pažnje, poboljšanju izgovora, stabiliziranju glasa, proširivanju vokabulara, uče povezivanju izgovorenu riječ s predmetom ili slikom, uče pravilnom oblikovanju rečenica, odgovaranju na pitanja i smislenom govoru. Igre skupljene u ovoj zbirci namijenjene djeci u dobi od 3 do 8 godina. Roditelj i dijete mogu ih igrati u paru, a odgojitelji i učitelji mogu gotovo sve igre prilagoditi većem broju igrača u dječjem vrtiću ili prvom razredu.
Razdoblje djetetova razvoja prije škole smatra se najvažnijim jer se u to vrijeme stvara temelj na kojem će se graditi cijelo njegovo obrazovanje. Postoje igre koje potiču djetetov razvoj više od ostalih – razvojne igre. Pred vama je najveća zbirka razvojnih igara i aktivnosti za djecu predškolske dobi, ali i učenike 1. razreda, koja će vam pomoći da poboljšate djetetovu pažnju i pamćenje, poučite ga logičkom mišljenju i smislenom izražavanju, potaknete kreativnost i komunikacijske vještine, te pripremite za lako usvajanje čitanja, pisanja i matematike. Na 288 stranica detaljno je opisano i ilustrirano gotovo 300 igara i aktivnosti iz svih razvojnih područja. Uz sve igre navedeni su gotovi razrađeni primjeri i zadaci, te radni materijali za svaku dobnu skupinu, a za većinu igara nije potreban nikakav dodatni materijal.
Nepripremljenost za pisanje zbog nedovoljne razvijene motorike ruke već na samome početku školovanja može uzrokovati negativan odnos djeteta prema učenju. Zato je rad na razvijanju fine motorike važna je sastavnica pripreme djece za školu. S djecom predškolske dobi važno je raditi upravo na pripremi za pisanje, a ne na samome pisanju. Visoki stupanj razvoja fine motorike ukazuje na funkcionalnu zrelost kore mozga i na psihološku spremnost djeteta za školovanje. Dokazano je da igre i vježbe prstima poticajno utječu na razvoj govora. Takve igre i vježbe moćno su sredstvo održavanja tonusa i radne sposobnosti kore mozga, te pomažu i uspostavljanju interakcija kore s donjim strukturama mozga. Tijekom igara i vježbi za razvoj fine motorike u djece se poboljšavaju pažnja, pamćenje, slušna i vizualna percepcija, razvija se ustrajnost, usavršavaju kvalitete igre i aktivnosti učenja. U predloženom materijalu za razvoj fine motorike u djece predškolske dobi korištene su ideje, igre i vježbe koje omogućuju sustavnu i učinkovitu korekciju motoričkih teškoća. Metodika uključuje: samomasažu prstiju i dlanova, razvoj kinetičke komponentne motoričkog čina, vježbe za razvoj kinestetičke osnove pokreta ruku, igre sjena, gimnastiku za prste pri usvajanju leksičkih tema, vježbe za razvoj dinamičke koordinacije ruku i dr. Svih 150 igara i vježbi popraćene su pjesmicama i ilustracijama. Priručnik je namijenjen logopedima, odgojiteljima, učiteljima, kao i roditeljima koji žele da njihovo dijete bude uspješno u školi.
Zahvaljujući ovoj sjajnoj knjizi, djeca će naučiti kako izrađivati vlastite igračke i upoznati se s novim igrama. Objašnjenja će ih, korak po korak, voditi pri izradi igračaka i kada će se igrati. Istodobno, djeca će otkrivati igre i igračke koje pripadaju drugim kulturama. Autori su posebno za ovu knjigu izradili sve igračke i isprobali sve igre. Procesi izrade igračaka i dinamika igre u cijelosti su ilustrirani, a pridodana je i fotografija svake dovršene igračke. Za izradu igračaka potrebne su samo stvari koje imate oko sebe. Uz ovu knjigu nema mjesta dosadi i izgovora “Ne znam čime se mogu igrati..”
Knjiga se sastoji od dva dijela – uvodnog dijela u kojem su obrađeni pojmovi vezani za opažanje i doživljavanje, osobite kod djece, i dijela u kojem se nalazi 100 igara i igrovnih aktivnosti koje možemo naučiti djecu. Ove aktivnosti mogu koristiti roditelji, učitelji i odgajatelji koji kod svoje djece žele razviti bolje i potpunije doživljavanje okoline, svijeta koji ih okružuje, te bolju koncentraciju. Mnoge od ovih igara i aktivnosti služe i razvoju kreativnog izražavanja, suradnje, komunikacije… Aktivnosti se mogu koristiti na satovima razrednog odjela, u radionicama i igraonicama, u nastavi kao uvod u obradu gradiva, na kraju ili tijekom nastave za opuštanje, u slobodno vrijeme s djecom kod kuće, a djeca koja ih nauče u slobodnim igrama.
Enciklopedija je riznica ideja za poticanje ranog razvoja dječjih sposobnosti od 365 tema i 1800 aktivnosti, što znači svaki dan jedna tema i pet aktivnosti. Enciklopedija nudi 1800 aktivnosti za poticanje: tjelesnog i psihomotoričkog razvoja; socio-emocionalnog razvoja; spoznajnog razvoja; razvoja govora, komunikacije, izražavanja i stvaralaštva. Iskusni stručno-znanstveni tim koncipirao je enciklopediju tako da je uz svaku aktivnost naznačena dob djeteta i razvojne zadaće koje se tom aktivnošću potiču. Na kraju knjige su dodaci: prijedlozi tema za velike cjelogodišnje projekte i tematski indeks za lakše pretraživanje. U ovu je enciklopediju svoju stručnost, iskustvo, kreativnost i ljubav ugradilo 80 odgojiteljica i jedan odgojitelj iz vrtića širom Hrvatske. 558 str. MU
Poučne igre s kartama koje pružaju bezbroj mogućnosti – naučite čitati, slagati slova i riječi, naučite zbrajati, oduzimati, množiti, dijeliti. U kompletu “Vesela matematika” naći ćete i tablicu množenja.
100 vježbi, savjeta i igara za poboljšanje koncentracije
Ž. Živković; S. Brajković
Knjiga je namijenjena djeci ranog osnovnoškolskog uzrasta (od 1. do 4. razreda), ali neke od vježbi mogu raditi i predškolci (odrasli im trebaju pročitati vježbu i po potrebi objasniti). Knjižica sadrži savjete, igre i radne listiće za poticanje koncentracije – usredotočivanja na rad. Odrasli mogu pratiti rad djeteta, ali rješavanje treba predstaviti kao igru, pohvaljivati strpljivo rješavanje i rad do karja zadatka. Spajalica se može koristiti i za rad u razredu. Igre koje potiču koncentraciju mogu se izabrati prema uzrastu i afinitetima djeteta.
Slagalica se sastoji od dva dijela – uvodnog dijela u kojem su obrađeni pojmovi agresivnosti i prosocijalnog ponašanja – pomagačkog ponašanja i suradnje kod djece, i dijela u kojem se nalazi 101 igra i igrovna aktivnost koje možemo naučiti djecu. Ove aktivnosti mogu koristiti roditelji, učitelji i odgajatelji koji kod svoje djece žele razviti bolje izražavanje vlastitih osjećaja i želja, bolje razumijevanje drugih, poštivanje njihovih osjećaja i želja, zajedničko rješavanje problema. Mnoge od ovih igara i aktivnosti služe i poboljšanju koncentracije, razvoju kreativnog izražavanja, razumijevanju svijeta oko sebe… Aktivnosti se mogu koristiti na satovima razrednog odjela, u radionicama i igraonicama, u nastavi kao uvod u obradu gradiva, na kraju ili tijekom nastave za opuštanje, u slobodno vrijeme s djecom kod kuće.
Poučne igre s kartama koje pružaju bezbroj mogućnosti – naučite snalaziti se u prometu, gledati na sat i određivati doba dana, naučite čitati, slagati slova i riječi, naučite zbrajati, oduzimati, množiti, dijeliti. U kompletu “Vesela matematika” naći ćete i tablicu množenja.
Poučne igre s kartama koje pružaju bezbroj mogućnosti – naučite snalaziti se u prometu, gledati na sat i određivati doba dana, naučite čitati, slagati slova i riječi, naučite zbrajati, oduzimati, množiti, dijeliti. U kompletu “Vesela matematika” naći ćete i tablicu množenja.
ID broj: 8206
